在2004年由園藝治療師黃盛璘引進了「園藝治療」的概念與活動，透過植物的認識、台灣本土素材的運用，成為連結人與植物兩種不一樣生命力的橋樑，打開長者回憶的開關，慢慢找回長者自身的價值，從與植物的相處過程中療癒自我；從身打開五感的刺激，從心找尋內在的力量，從靈延緩身心的退化。
社工邀請專業的園藝治療工作室團隊一同陪伴長者開啟探尋之旅，找出生命活力的精彩、找回生命意義的重量、找到人與人之間的連結，同時豐富長者在清福的晚年生活。
在活動過程中參與園藝輔療的長者，有許多生命故事，即使是第一次見面，也能在與老師的互動過程中找到不一樣的自己。在跟著老師栽種完屬於自己的花盆之後，老師讓各位長輩向內思考，想對自己或家人寫下什麼祝福，在思考片刻後，長者陸續下筆寫下溫馨話語，有一位奶奶寫下自己的名字希望花兒可以乖乖長大，寄託著自己的期盼、有一位爺爺說許久未見太太，想對她說我愛妳…
有的長者會因為操作較為複雜一點頻繁呼叫老師及小幫手、有的長者從容的完成手上的作品露出滿意的微笑。在每堂課程中總能看見長者的不同面向，他們藉由不同的課程素材了解到自己的喜好，對花草茶有興趣的、對縫紉得心應手等等，長者勇於嘗試自己不擅長的、願意嘗試新的事物，長者在參與活動的過程中經常表達感恩之心，感謝老師和小幫手、感謝特別的課程和自己的家人，在這樣的氛圍下，整個園藝輔療的課程和樂融融。
園藝輔療一年四季，每季8堂課陪伴著清福的長者，希望帶給他們不一樣的生活體驗，感謝有這些長者的喜愛，讓園藝輔療課程可以深耕清福，帶給長者們正向體驗。
